Темы индивидуального проекта по музыке

Темы индивидуального проекта по музыке не требуют музыкальной школы: материал можно собрать слушанием, сравнением и разговором. Подойдут записи песен от бабушек и дедушек, опрос о любимой музыке в классе, разбор саундтрека к фильму или игре, самодельный инструмент и проверка того, как меняется его звук. Убедительнее всего работа, где есть собственные записи, таблица наблюдений или сравнение двух произведений.

В 1–4 классе это инструменты, песни и сказки в музыке, в 5–6-м — жанры, фольклор и связь музыки с другими искусствами, в 7–8-м — современная музыка и её влияние. Выберите тему и согласуйте её с учителем музыки.

Ввести тему Подобрать тему

Темы индивидуального проекта по музыке для 1–2 класса

Звуки, песенки и первые инструменты: темы для малышей, где можно послушать, спеть и смастерить.

  • Музыкальные инструменты из бутылок и коробок
  • Колыбельные наших мам и бабушек
  • Какие бывают барабаны и бубны
  • Песенки из любимых мультфильмов
  • Как звучит оркестр: группы инструментов
  • Песня, танец и марш: три кита музыки
  • Музыкальные игрушки: шкатулка, свистулька, погремушка
  • Сказка в музыке: «Петя и волк» Прокофьева
  • Новогодние песни: какие знает наш класс

Темы индивидуального проекта по музыке для 3–4 класса

Народные инструменты, классика для детей и музыка родного края: темы с прослушиванием и небольшим опросом.

  • «Времена года» Чайковского: музыкальный календарь
  • Как устроена гитара и почему она звучит
  • Частушки: весёлые песни нашего края
  • Хоровод: игры и песни
  • Музыкальная школа нашего города: чему там учат
  • Какую музыку слушают в наших семьях: опрос одноклассников

Темы индивидуального проекта по музыке для 5–6 класса

Жанры, тембры, фольклор и музыка в кино: темы о том, как устроена музыка и как она связана с другими искусствами.

  • Музыка и живопись: картины, которые можно услышать
  • Образ моря в музыке Римского-Корсакова
  • Фольклор нашего края: записи песен от старших родственников
  • Как появилась нотная запись
  • Тембр: почему скрипка и флейта звучат по-разному
  • Музыка к фильмам: как композитор создаёт настроение
  • Вокальные жанры: романс, ария, песня
  • Музыка в компьютерных играх: опрос шестиклассников
  • Песни военных лет в памяти семьи

Темы индивидуального проекта по музыке для 7–8 класса

Современная музыка, крупные жанры и влияние музыки на человека: темы с экспериментом, опросом и анализом произведений.

  • Свой бит в бесплатной программе: основы электронной музыки
  • Рок-опера «Юнона и Авось»: история и музыкальный язык
  • Музыка во время домашнего задания: помогает или мешает сосредоточиться
  • Мюзикл: как жанр пришёл на российскую сцену
  • Джаз: от Нового Орлеана до наших дней
  • Стриминг и плейлисты: как подростки находят новую музыку
  • Каверы и ремиксы: где заканчивается оригинал
  • Музыкальные вкусы двух поколений семьи: сравнение
  • Акустика школьного актового зала: где лучше слышно
  • Строение симфонии на примере Сороковой симфонии Моцарта

Тема есть, а времени нет

Требования к проекту по этому предмету и что можно поручить нам — на странице индивидуальный проект по музыке.