Глоссарий индивидуального проекта
Глоссарий, он же список терминов, объясняет слова, которые вы использовали в работе, а читатель может не знать. Раздел необязательный, но выручает, когда тема насыщена специальной лексикой. Ниже правила отбора терминов, два способа оформления, порядок действий и три разобранных примера по разным предметам.
Зачем нужен список терминов
Проверяющий читает десятки работ по разным предметам и не обязан знать вашу узкую тему. Глоссарий снимает этот барьер: непонятное слово объясняется один раз в начале, дальше текст читается ровно.
Раздел не входит в обязательный набор. Его составляют, если в проекте много сложных понятий, и почти всегда пропускают, когда тема бытовая и терминов в тексте два-три. Не путайте глоссарий со списком сокращений: там расшифровывают аббревиатуры, здесь объясняют значения слов.
Где он стоит в работе
Глоссарий кладут сразу за титульным листом, до содержания. Если в проекте есть ещё и паспорт или аннотация, список терминов идёт перед ними. Правило простое: после титульного листа он всегда первый.
Причина такого места чисто практическая. Незнакомое слово может встретиться где угодно, хоть во введении, хоть в приложении, и читателю удобно, когда словарик лежит в самом начале, а не спрятан в конце. Общий порядок листов показан в разборе структуры индивидуального проекта.
Правила отбора терминов
- Берите не все специальные слова подряд, а только те, значение которых вы нигде не объяснили в тексте.
- Меньше пяти понятий смысла не имеет. Если их набралось два или три, проще дать пояснение прямо в работе, в скобках или сноской.
- Верхняя разумная граница около двадцати. Список на три страницы читать никто не станет.
- Страницы глоссария не нумеруются и в общий объём работы не входят.
- В содержание раздел не включают.
- Оформление такое же, как у основного текста: тот же шрифт, кегль, интервал и поля.
- Значения ищите в словарях, справочниках и учебной литературе.
- Сноски внутри глоссария не ставятся.
Таблица или нумерованный список
Оформить раздел можно двумя способами, и выбор диктует методичка. Если требований нет, берите любой, лишь бы он был один на всю работу.
- Таблица из двух столбцов. Слева термин, справа значение, каждое понятие в своей строке. Читается быстрее, границы понятий видны сразу.
- Нумерованный список. Термин, тире, значение. Выглядит компактнее и лучше подходит, когда пояснения длинные.
Порядок понятий тоже на выбор: по алфавиту или в том порядке, в каком они появляются в тексте. Алфавит удобнее читателю, порядок появления удобнее вам.
Порядок действий
- Пройдите по готовому тексту и выпишите сложные и редкие слова, связанные с темой. Обычно они кучкуются в теоретической главе.
- Если выписанного слишком много, пройдите список второй раз и вычеркните всё, без чего тема не пострадает.
- Решите, каким будет оформление: таблица или список. Переделывать потом дольше.
- Разложите термины по строкам или по пунктам, оставив место под значения.
- Найдите значения. Это самый долгий шаг, и он же самый важный.
На поиске значений действует одно жёсткое ограничение: словари и учебная литература годятся, а свободные энциклопедии, блоги и сайты с рефератами нет. Ещё смотрите на область науки. Одно и то же слово в физике и в медицине значит разное, и подставленное не из той области определение сразу выдаёт, что термин взят наугад.
Три примера
Чужой глоссарий в свою работу не переносится, даже если тема звучит похоже. Понятия в двух проектах по одной теме почти всегда разные, и получится словарик, который не совпадает с текстом. Примеры ниже показывают формат, а не содержание.
Тема «Нормы русского языка», оформление таблицей
| Термин | Значение |
|---|---|
| Языковая норма | принятые в образованной речи правила употребления слов, их форм и произношения, закреплённые в словарях |
| Орфоэпия | раздел языкознания, изучающий правила литературного произношения и ударения |
| Лексическая норма | правило выбора слова по его значению и сочетаемости с другими словами |
| Грамматическая норма | правило образования форм слова и построения словосочетаний и предложений |
| Паронимы | однокоренные слова, близкие по звучанию, но разные по значению: адресат и адресант |
| Плеоназм | оборот, в котором без нужды повторяется уже выраженный смысл: памятный сувенир |
| Тавтология | повтор однокоренных слов в пределах одного оборота: масло масляное |
| Просторечие | слова и формы вне литературной нормы, свойственные бытовой городской речи |
Тема «Геральдика городов России», оформление таблицей
| Термин | Значение |
|---|---|
| Геральдика | дисциплина, изучающая гербы и правила их составления |
| Герб | постоянный опознавательный знак города, государства, рода или организации, составленный по геральдическим правилам |
| Гербовый щит | основа герба, поле, на котором размещаются фигуры |
| Финифти | геральдические цвета: червлень, лазурь, зелень, пурпур и чернь |
| Металлы | золото и серебро, которые на рисунке передают жёлтым и белым |
| Гербовые фигуры | изображения на щите, от простых геометрических до зверей, растений и предметов |
| Щитодержатели | фигуры по сторонам щита, поддерживающие его |
| Девиз | краткое изречение на ленте, обычно под щитом |
| Блазонирование | словесное описание герба по установленному порядку |
Тема «Экологические проблемы Санкт-Петербурга», нумерованный список
- Экология: наука о связях живых организмов между собой и со средой обитания.
- Антропогенное воздействие: влияние человеческой деятельности на природную среду.
- Предельно допустимая концентрация: норматив содержания вещества в воздухе, воде или почве, при котором оно не считается опасным для здоровья.
- Взвешенные частицы: мелкие твёрдые примеси в воздухе, в городе их дают транспорт, стройки и отопление.
- Эвтрофикация: перенасыщение водоёма питательными веществами, из-за которого бурно растут водоросли и падает содержание кислорода.
- Ливневая канализация: система отвода дождевых и талых вод с улиц и крыш.
- Твёрдые коммунальные отходы: мусор, который образуется в жилых домах и организациях.
- Рекультивация: восстановление нарушенных земель, в том числе закрытых свалок.
Обратите внимание, что во всех трёх примерах в список попали только те слова, значение которых в тексте работы отдельно не разбиралось.
Ошибки
- Значение взято из чужой области науки. Самая грубая ошибка: она вводит читателя в заблуждение и выдаёт, что автор термин не понял.
- Глоссарий положили в конец работы или после содержания. Его место сразу за титульным листом.
- В список попали общеизвестные слова. Объяснять «интернет» или «экология» в работе одиннадцатого класса не нужно.
- Есть термины, которых в тексте нет вовсе. Верный признак заимствованного словарика.
- Перечень раздулся до нескольких десятков понятий и превратился в отдельную главу.
Правила оформления таблиц, шрифтов и полей, общие для всей работы, собраны в разделе «оформление индивидуального проекта».
Назовём цену и срок в тот же день
Напишите предмет, тему и дату сдачи. Расчёт бесплатный, и после него вы ничего не должны.