Короткий ответ
Порядок зависит от того, как работу принимает руководитель. Смотрит по частям, значит держитесь схемы из положения: сначала введение и план, потом главы. Если работа уходит одним файлом, начинайте с теоретической главы, а введение и план пишите после того, как текст готов. Так вы не переписываете дважды то, что уже сделано.
Вариант 1. Порядок, записанный в положении
Эту последовательность школы и колледжи прописывают в положениях об индивидуальном проекте, по ней же руководители обычно спрашивают отчёт о ходе работы:
- Введение.
- Паспорт, аннотация или пояснительная записка (что-то одно из трёх, смотря чего требует ваше учебное заведение).
- Подбор литературы, с которой предстоит работать.
- План: главы, параграфы, пункты.
- Теоретическая глава со сносками и выводами по каждому параграфу.
- Практическая глава: проводится исследование, по нему пишутся выводы.
- Рекомендации, вытекающие из проведённого исследования.
- Заключение, то есть выводы по всей работе.
- Сборка в один документ, титульный лист.
- Презентация и речь к защите.
- Продукт проекта, если он не входит в текстовую часть.
- Проверка руководителем и правки по его замечаниям.
- Защита готового проекта.
Где эта схема буксует
Проблема первая: практическое исследование бывает долгим. Опрос, наблюдение за месяц, серия замеров. Если вы начали с введения и плана, к исследованию вы подойдёте позже, чем стоило, и рискуете не успеть даже не с самим экспериментом, а с выводами по нему.
Проблема вторая: план по неизученной теме составляется вслепую. Пока литература не прочитана, вы не знаете, где материала на целый параграф, а где на два абзаца. Потом выясняется, что один пункт плана разросся до половины главы, а под другой нет ни одного источника. План приходится переделывать, а вместе с ним и содержание.
Вариант 2. Порядок, по которому писать легче
Он подходит, когда работа уходит руководителю целиком, одним файлом:
- Подбор и разбор теоретического материала, план теоретической главы.
- Теоретическая глава со сносками. Источник попадает в список литературы сразу, как только вы что-то из него взяли, а не собирается отдельным заходом в конце.
- План практической главы. После теории уже видно, какое исследование вы реально вытяните.
- Практическое исследование, выводы и рекомендации по нему.
- Заключение.
- Введение.
- Паспорт, аннотация или пояснительная записка.
- Оформление всей работы и титульный лист.
- Продукт проекта или его описание, если продуктом стала сценка, классный час и подобное действие.
- Сдача руководителю на проверку.
- Правки по замечаниям.
- Презентация и речь к защите.
- Защита.
Рекомендации получаются не под каждую тему. По истории, МХК, литературе и музыке их часто заменяют другим разделом, например интересными фактами по теме исследования.
Почему введение уходит в конец
Когда текст дописан, введение индивидуального проекта собирается почти механически:
- актуальность формулируется легко, потому что вы уже знаете, чем тема цепляет;
- объект и предмет исследования очевидны, гадать не приходится;
- задачи готовы: они совпадают с параграфами работы;
- методы известны все до одного, вы ими только что пользовались;
- теоретическая и практическая значимость видна по результатам, а не придумывается заранее.
Оформление тоже логичнее оставить на конец. Одним заходом по готовому тексту вы выставите поля, шрифты и нумерацию единообразно, а не будете подгонять куски друг под друга.
Три ошибки, которые растягивают работу
- Делать всё одновременно. Теория, практика, презентация и речь к защите в параллель выглядят экономией времени. На деле стоит поменяться плану или добавиться материалу, и переделывать придётся сразу все четыре файла. Презентацию и речь разумно собирать после того, как руководитель проверил текст.
- Игнорировать просьбу сдавать по частям. Если руководитель просит приносить главы по мере готовности, он будет править и подсказывать по ходу. Принесёте всё разом, и правки лягут на весь объём сразу.
- Строить работу на чужих готовых проектах. Похожая работа из интернета не источник: откуда там взяты цифры и выводы, установить нельзя. Опирайтесь на то, что можно проверить, об этом отдельная статья про источники информации для индивидуального проекта.
Как выбрать свой порядок
Задайте руководителю один вопрос: сдавать по частям или целиком. Ответ и определяет схему. Промежуточный случай тоже встречается: главы сдаются по частям, а введение руководитель разрешает донести последним. Тогда берите второй вариант, просто отдавайте теоретическую главу сразу после того, как она дописана.